Трудно встретить в присутственном месте классического советского чиновника в сером костюме

Поколения меняются, а вместе с ними меняется и образ российского чиновника.

Видите ли вы изменения в качестве абитуриентов за последние 5-10 лет?

Есть те, кто приходят после школы. Некоторые приходят получать второе высшее образование. Это разные студенты. Но все же, если усреднить, я бы сказал, что уровень подготовки студентов немного упал.

Многие преподаватели жалуются на ЕГЭ. Может, в этом причина?

Может быть, не исключаю этого фактора.

Поменялись ли мотивы у поступающих за 10 лет? Они идут за карьерой или же хотят получить знания?

Мотивация у студентов сегодня абсолютно разная. Действительно, кто-то действительно хочет сделать карьеру, и таких очень много. Для кого-то важны знания. Их тоже немало. Есть и другие студенты, для которых цель, скажем, уехать за границу. Некоторые хотят зарабатывать много денег. Впрочем, это локальные случаи. Но два основные направления зачем идут в вуз – получить знания и сделать карьеру.

В вузах каждый год меняются и корректируются обучающие программы. С вашей точки зрения, на чем стоит сделать больший упор?

Одни говорят, что нужно давать меньше теории, а больше практических знаний. Вторые утверждают, что ЕГЭ настолько снизил качество знаний, что нужно им преподавать чуть ли не азы. Я бы не призывал увеличивать практическую направленность образования. Все же выпускник вуза иногда не знает основных, элементарных понятий. Получить практику нужно непосредственно на месте работы. Так, скажем, поступают в Японии. В нашем случае важен кругозор и фундаментальность. Поэтому я считаю, что теоретическая, методическая и методологическая составляющая обучения очень важна для молодежи сегодня.

Как вы оцениваете перспективы на рынке труда учащихся по программам госслужбы?

Наши ученики востребованы. Марка Академии пользуется спросом на рынке.

На ваш взгляд, правда ли, что за последние несколько лет появилось новое поколение государственных менеджеров – носителей европейской этики госслужбы?

Поколения меняются, а вместе с ними меняется и облик, образ российского чиновника. Так что такое утверждение вполне корректно. Уже трудно встретить в присутственном месте классического советского чиновника в сером костюме.

Есть ли у ваших студентов стремление служить Отечеству? Уместно ли говорить в данном случае о патриотизме или же они просто хотят сделать карьеру?

Чувство патриотизма, наверное, есть, но не у всех. Я бы даже сказал, что таким чувством наделены многие наши выпускники. Да, они не говорят об этом напрямую, не заявляют об этом пафосно, но такое чувство есть. Тем не менее, чувствуется, что человек идет на службу не только ради денег и карьеры. Его мотивируют, в том числе, и эти высокие патриотические мотивы.

А чем это обусловлено? Еще лет 15 назад любить свою Родину было как-то не принято…

Сегодня у молодых людей меняется представление о стране и отношение к ней. Думаю, основа патриотизма – это семья. Пока она прививает любовь к своей большой Родине. И семья здесь выступает, что называется, с большим отрывом от других факторов, где прививается патриотизм.

Недавно ВЦИОМ провел опрос, посвященный коррупции. Социологи свидетельствуют, что степень распространения коррупции в обществе в целом, по мнению респондентов, остается высокой. Наиболее коррумпированной сферой гражданами признается власть на местах. Причем с каждым годом респонденты все чаще указывают на подверженность местной власти этой проблеме: за пять лет уровень вырос с 28% до 39%. Есть этому объяснения?

Я думаю, что боремся мы с коррупцией скорее формально, и мы пока не побеждаем это явление Оно скорее приобретает скрытый, завуалированный, латентный характер. Мы больше говорим о борьбе, чем боремся. Результатов пока не видно.