История будет единой

16 января на встрече с разработчиками единого учебника по истории России Президент РФ Владимир Путин предложил продумать вопрос синхронизации курса истории России с преподаванием истории зарубежных стран в российских школах. Опрошенные  Центром  политического анализа историки  в  целом положительно отнеслись к инициативе Путина.

«Предстоит подумать и о том, чтобы синхронизировать курс истории России с преподаванием истории зарубежных стран, которую также в школах проходят», - сказал президент на встрече с разработчиками концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. Путин предложил применить для этого опыт и наработки ряда российских вузов, в том числе МГИМО.

По словам президента, в российском обществе активно и заинтересованно обсуждаются вопросы, связанные с историей и с ее преподаванием в школах и вузах. «Потому что от этих оценок в значительной степени зависит то, как общество относится к тому, что мы делаем сегодня, и то, какие мы планы строим на ближайшую среднесрочную и на более отдаленную историческую перспективу», - сказал Путин.

По мнению президента, «именно в этом лежит причина того накала страстей, которая вокруг исторических проблем крутится».

Опрошенные  Центром  политического анализа историки  в  целом положительно отнеслись к инициативе Путина.

Директор фонда «Историческая память» Александр Дюков считает,  что понимание отечественной истории, особенно истории XX века, абсолютно невозможно без понимания общего контекста, в котором происходили те или иные события. Западные историки, социологи, экономисты давно используют аналогичную методологию и относительно изучения  истории России в том числе.

«Именно применяя последние разработки западных ученых, социологов, экономистов, таких как Аллен, Манн, Холквист, мы можем увидеть нашу историю вне примитивных схем, во всей её сложности, понять, что и в XX веке наша история была великой и продуктивной. Мы должны перестать зацикливаться на осуждении или оправдании прошлого, но, проанализировав то, что было, идти дальше вперед» Эксперт: Дюков Александр Решидеович

Один из создателей единого школьного учебника по истории России, директор института Российской Истории РАН Юрий Петров рассказал, что задача синхронизировать курсы стала  очевидной в процессе работы над единой концепцией преподавания отечественной истории, в ходе которой стало ясно, что, если не будет увязки истории России  с всемирной историей, то возникнут также проблемы с образовательным уровнем и кругозором наших учащихся.

«Учащиеся в их юном возрасте должны представлять, изучая российскую историю, что в то же время происходило в других странах мира. Если происходит сбой, когда на отечественной истории изучается, например, XVII век, а на европейской - раннее Средневековье, это приводит к мешанине в головах учащихся и мешает сформировать правильное представление как о мировой истории в целом, так и месте России в историческом процессе» Эксперт: Петров Юрий Александрович

Историк и политолог Тимофей Шевяков также положительно отнесся к предложению Путина. По его мнению, если преподавать отечественную историю  изолированно от всемирной, у  подрастающего поколения  сложится впечатление и о России, как об изолированной стране. Такой подход, по мнению Шевякова, изолирует Россию и  для будущих поколений, в то время  как необходимо понимание того, что наша история  является неотъемлемой частью всемирной истории. Именно поэтому историк считает предложение Путина здравым и рациональным.